02 de Abril - DIA MUNDIAL DO LIVRO INFANTIL

LER É BOM!!!!!

Sugestão de leitura: Educar sem Gritar

Autor: Guillermo Ballenato

Editora: Esfera dos Livros

O autor, especialista em Psicologia Educativa e Psicologia Clínica, aborda as bases de uma educação integral, a importância de saber ouvir os mais novos e aponta caminhos para uma educação mais sólida e eficaz com crianças e adolescentes.

O autor lança uma ideia que nos deve levar a uma reflexão séria: "O autoritarismo que se exercia há algumas décadas converteu-se numa permissividade tão ineficaz como contraproducente".

Provérbio Popular

Março, Marçagão... de manhã, Inverno, de tarde, Verão...

VISITA O CERN

CLICA AQUI E DIVERTE-TE MUITO!

Há imagens, jogos, músicas para o teu MP3, vídeos, filmes, wallapper, paper games...

Investiga, aprende, descobre ... diverte-te...

Investigação e descobertas científicas

O CERN (Centro Europeu para a Investigação Nuclear) lançou uma página dirigida aos mais novos para captar e envolver novos públicos na investigação e nas descobertas científicas realizadas por esta organização.

O site é fabuloso!!!!

Clica aqui...

A aldeia e a cidade

Era uma vez uma aldeia chamada Ferrocinto…

E havia uma cidade chamada Viseu…

Viseu ainda não conhecia Ferrocinto. Só se conheceram quando houve fogo em Ferrocinto:

-Socorro, socorro! – Gritou Ferrocinto.

Gritou tão alto que Viseu até se assustou:

-Quem é que chamou pelo socorro? – Perguntou Viseu

-Fui eu, Ferrocinto! – Gritou.

Viseu logo chamou os bombeiros para irem apagar o fogo de Ferrocinto.

Quando os bombeiros apagaram o fogo todo, Ferrocinto logo perguntou:

-Queres ser minha amiga Viseu?

-Claro que sim! – Respondeu Viseu.

Hugo Batista - 4.º Ano

8 anos: o meu primeiro telemóvel

De acordo com um estudo levado a cabo pela Personal Finance Education Group, que inquiriu 1435 pessoas, incluindo 546 crianças, as crianças britânicas têm o seu primeiro telemóvel, em média, aos 8 anos.

Cada vez mais cedo é dado às crianças o poder de gerir dinheiro, por forma a torná-las financeiramente conscientes. Contudo, elas acabam por dirigir os seus investimentos para a aquisição de telemóveis, toques, chamadas telefónicas, computadores e jogos. Este estudo concluiu que crianças de 7 anos de idade se oferecem para realizar pequenas tarefas em troca de dinheiro para comprar toques de telemóvel, e que, aos 10 anos, as crianças já fazem compras pela Internet, usando o cartão de crédito dos pais, para adquirir jogos de computador.

Curiosamente, 32% das crianças envolvidas neste estudo já tinham usado a Internet para comprar jogos, mas apenas 18% o fizeram para comprar livros.

A sociedade e publicidade de apelo ao consumo, é cada vez mais dirigida aos mais novos, incentivando crianças a comprar e gastar de forma desmedida. Urge, pois, o desenvolvimento de uma consciência financeira nestes investidores de tenra idade, ajudando-os a definir a prioridade e pertinência dos gastos que fazem.

Educar para o consumo e consumir educadamente!

In BICA

Ver fonte.

Joana Neto
Consultora Educacional

Atenção: o Magalhães tem erros

O Magalhães tem-se revelado uma ferramenta de trabalho interessante para os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Mas, infelizmente, não há bela sem senão!

O aspecto negativo a que me refiro é a existência de inúmeros erros. São tantos que se torna uma tarefa dolorosa contabilizá-los: erros ortográficos, falta de acentuação, confusão entre verbos...

Chamo a atenção de todos para alguns dos erros já detectados.

Ao iniciarmos o «Magalhães», no ambiente de trabalho Linux (Caixa Mágica 12 Mag), se clicarmos no ícone designado «Aprender», que curiosamente é o destinado aos jogos, os erros são às dezenas.

Aqui ficam alguns exemplos:
- “attentamente”
- “encontra-las”
- “contar-los”
- “caêm”
- “contéem”
- “fês”
- “um disco de cada vês”
- “historia”
- “sitio”
- “agua”
- “básicamente”
- “fácilmente”
- “á direira”
- “ás actividades”

Uma frase de arrepiar:

“Carrega em qualquer elemento que tem uma zona livre ao lado dele, ele vai ir para ela.”

Nota: estamos atentos e tentaremos, na medida do possível, minimizar os «estragos» que estes erros de palmatória possam vir a causar.

As férias de Carnaval

No Carnaval da escola, dia 20 de Fevereiro, mascarámo-nos de índios e fizemos um desfile pelas ruas da cidade.

Os fatos eram feitos com: sacos de serapilheira, colares de massas...

Eu nas férias fui a um parque infantil perto da minha casa.

Lá encontrei um amigo meu da minha escola.

No Carnaval mascarei-me de princesa.

Não fui ver nenhum desfile. O meu irmão fez dez meses.

Nas férias fiz os trabalhos de casa, arrumei o meu quarto, brinquei, passeei e fiz amigos novos.

Ela chama-se Inês, é amiga do Tiago e tem 9 anos.

Rita Costa - 3.º Ano

O que é grooming?

É falar com alguém que não é quem julgamos ser.

A Internet oferece às pessoas a possibilidade de estarem protegidas com o anonimato e isto pode conduzir a contactos inapropriados de adultos com jovens.

Este é considerado um dos maiores perigos que os jovens podem correr na Internet.

O que é o cyberbullying?

O cyberbullying consiste no acto de, intencionalmente, uma pessoa ou grupo de pessoas, fazendo uso das novas tecnologias da informação, denegrir, ameaçar, humilhar ou executar qualquer outro acto mal-intencionado dirigido a outra pessoa. O bullying é um comportamento inaceitável e incorrecto, que não deve ser desvalorizado ou ignorado.

Esteja atento à navegação que os seus filhos fazem na Internet!!!

No vídeo que se segue pode observar um exemplo de cyberbullying:

WORKSHOPS: NUTRIÇÃO E PSICOLOGIA

• 10-03-2009 — «Alimente bem os seus filhos» - Doutora Alexandra Pereira
  
  - Horário — 19h00 às 20h00
  
  - Público-alvo — Creche e Jardim Infantil (Pais, Educadoras e Pessoal Auxiliar)

• 17-03-2009— «Alimente bem os seus filhos» - Doutora Alexandra Pereira
  
  - Horário — 19h00 às 20h00
  
  - Público-alvo — ATL (Pais, Professores e Pessoal Auxiliar)

• 25-03-2009 — Serviço de Psicologia — Sessão de sensibilização e esclarecimento - Dr. Carlos Santos.
  
  - Horário — 19h00 às 20h00
  
  - Público — alvo — Creche e Jardim Infantil + ATL (Pais, Educadoras, Professores, Pessoal Auxiliar)

• 01-04-2009 — Indisciplina — Doutor Carlos Santos
  
  - Horário — 19h00 às 20h00
  
  - Público-alvo - Creche e Jardim Infantil (Pais, Educadoras e Pessoal Auxiliar)

• 08-04-2009 — Indisciplina — Doutor Carlos Santos
  
  - Horário — 19h00 às 20h00
  - Público-alvo — ATL (Pais, Professores e Pessoal Auxiliar)
  
  
  

Crianças deram outra alegria a Viseu

Milhares de crianças fizeram ontem parar o centro de Viseu para assistir a um enorme desfilecarnavalesco. Foram 2500, os meninos dos estabelecimentos de ensino pré-escolar, 1.º Ciclo e Instituições de Solidariedade Social do concelho que fizeram a manhã de ontem mais colorida e animada. Índios, bonecos de neve, polícias, enfermeiros, bombeiros, peixinhos, foram muitos os disfarces elaborados pelas escolas e que tornaram este Carnaval Infantil numa iniciativa que maravilhou todos que assistiram. Os meninos começaram por concentrar-se no Adro da Sé, desfilando, depois, pela Rua do Comércio até ao Mercado 2 de Maio, onde fizeram questão de mostrar os seus dotes ao executivo camarário, presente naquele espaço. Depois, foi vê--los animados pelo Rossio, já no regresso a casa e às escolas. In Diário de Viseu (21-02-2009)

(Clica em cima da imagem para a aumentares e imprimires)

Carnaval - ATL

As crianças receberão um presente surpresa alusivo à quadra carnavalesca.

Nota informativa: o ATL estará encerrado nos dias 23 e 24 de Fevereiro de 2009.

Obesidade - o perigo

Catarina Gomes, no jornal Público, dá-nos a conhecer os resultados de um estudo recentemente realizado:

1. «Crianças que dormem menos correm maior risco de ter excesso de peso e ser obesas».

2. «As crianças que passam mais tempo em frente a um ecrã de televisão têm tendência a sofrer mais de excesso de peso e obesidade».

3. As crianças que têm hábitos alimentares pouco saudáveis correm também, obviamente, um risco acrescido de se tornarem jovens e adultos obesos.

NOTA: "Os miúdos que dormem menos do que nove horas de sono têm um risco três vezes maior de ter excesso de peso e obesidade".

Se tu visses o que eu vi

Se tu visses o que eu vi
Nas terras de Guimarães
D.Afonso Henriques
A jogar no Magalhães

Se tu visses o que eu vi
Nas terras da minha avó
Um senhor a conduzir
Um popó

Se tu visses o que eu vi
Nas lindas terras de Viseu
Um maluco a gritar
Europeu, Europeu…

Se tu visses o que eu vi
Num assalto
Um ladrão a fazer
O triplo salto.

Se tu visses o que eu vi
Nas terras de Almeirim
Um elefante a comer
Amendoins

João Pedro - 4.º Ano

O Carnaval na Alemanha é fixe

O carnaval na Alemanha é muito fixe.
Lá o carnaval é fixe porque naquele dia há desfiles de carros decorados.
Dentro dos carros vêm pessoas a dar guloseimas e as pessoas apanham.
O carnaval mais famoso da Alemanha é o da cidade de Colónia.

Natação

As aulas de natação são muito fixes e divertidas.

Nós lá fazemos muitas coisas e essas coisas são corridas, jogos e muito mais.

A nossa professora chama-se Rute.

Nós quando entramos dentro da água começamos por fazer o aquecimento

Quando acabamos de fazer o aquecimento vamos fazer quatro golfinhos.

Depois de acabarmos de fazer os golfinhos vamos fazer corridas.

Depois de acabarmos de fazer aquilo tudo vamo - nos vestir para regressarmos ao ATL.

Margarida - 4.º Ano

Sugestão de leitura

As Pegadas Misteriosas

Vários autores

Editora: Asa

Sinopse: «A Dora e o Boots encontram uma estranha pegada na caixa de areia. Depois descobrem que ela se repete mais à frente e resolvem seguir-lhe o rasto. A quem pertencerão estas pegadas misteriosas?»