Os ensaios para as Marchas Populares 2009 iniciar-se-ão no dia 06 de Maio, quarta-feira, pelas 18h00. quarta-feira, 29 de abril de 2009
MARCHAS POPULARES 2009
Os ensaios para as Marchas Populares 2009 iniciar-se-ão no dia 06 de Maio, quarta-feira, pelas 18h00. 
terça-feira, 21 de abril de 2009
Horário do ATL
Tendo em conta as necessidades das famílias, o horário de abertura do ATL foi atlterado.
Desde segunda - feira, 20 de Abril de 2009, a valência ATL abre às 7H45.
Desde segunda - feira, 20 de Abril de 2009, a valência ATL abre às 7H45.
sábado, 18 de abril de 2009
Sugestão de leitura: Educar os filhos - uma urgência nos dias que correm
Título: «Educar os Filhos»
Autor: Naouri, Aldo
Editora: Livros d'Hoje
segunda-feira, 13 de abril de 2009
sexta-feira, 10 de abril de 2009
quarta-feira, 8 de abril de 2009
Especial Páscoa
A celebração da Semana Santa, na RTP
No decorrer das férias escolares da Páscoa, os programas "Praça da Alegria" e "Portugal no Coração", dão origem a Edições especiais: Especial Páscoa.
Hoje a emissão será realizada a partir da nossa bela cidade: VISEU.
As crianças que frequentam o ATL estão todas convidadas para este evento que promete ser bem divertido, a partir das 10h00.
terça-feira, 7 de abril de 2009
segunda-feira, 6 de abril de 2009
5 Leis da Casa Segura
- Lei contra sufocamento
Nunca deixe sacos plásticos ou objectos pequenos ao alcance de crianças.
- Lei contra queimaduras
Nunca deixe crianças perto de fogão aceso, panelas e recipientes com líquidos quentes.
- Lei contra quedas
Coloque protecções em janelas e escadas. Nao deixe bebés sozinhos em camas ou mudadores.
- Lei contra afogamento
Feche a tampa da sanita e a porta das casas de banho . Não deixe baldes com água ao alcance das crianças.
- Lei contra intoxicação
Mantenha fora do alcance de crianças produtos tóxicos.
quinta-feira, 2 de abril de 2009
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quarta-feira, 1 de abril de 2009
Sugestão de leitura: Educar sem Gritar
Autor: Guillermo BallenatoEditora: Esfera dos Livros
O autor, especialista em Psicologia Educativa e Psicologia Clínica, aborda as bases de uma educação integral, a importância de saber ouvir os mais novos e aponta caminhos para uma educação mais sólida e eficaz com crianças e adolescentes.
O autor lança uma ideia que nos deve levar a uma reflexão séria: "O autoritarismo que se exercia há algumas décadas converteu-se numa permissividade tão ineficaz como contraproducente".
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